Las Neurociencias Cognitivas representan hoy la posibilidad de conocer más sobre el funcionamiento cerebral y entender las distintas conductas de un niño frente a su realidad cotidiana, teniendo en cuenta los innumerables factores del contexto. Por ese motivo, el congreso estuvo dedicado a todos los profesionales comprometidos con la práctica clínica infantil diaria que nos exige formación y horas de estudios y vocación.
La organizadora del evento fue la Fundación de Apoyo para Personas con Necesidades Especiales (FuAPNE); nació hace 18 años con el propósito de brindar atención integral a personas con necesidades especiales, priorizando la población infantil siempre más vulnerable. Esta atención era realizada en consultorios y en las escuelas que solicitaban la intervención a través de evaluaciones integrales a niños con dificultades de aprendizaje, conducta y lenguaje, a través de talleres para padres y asesoramiento al equipo escolar.
Algunos de los temas tratados durante el viernes y sábado en un hotel céntrico fueron: circuito social y aprendizaje, manejo de crisis en el autismo, la importancia de la intervención terapéutica familiar en la discapacidad, funciones ejecutivas en el autismo y trastornos por déficit de atención e hiperactividad
Finalmente, la actividad contó con disertantes internacionales como la doctora en Neuropsicología y Neurolinguistica de México, Esmeralda Matute, Licenciada Ángela Sánchez Becerra y Marcela Núñez de Bogatá, Colombia.
