Debido a la denuncia de una madre en Salta por un presunto caso de bullying, salieron a la luz datos preocupantes sobre la violencia escolar en Argentina, que ubican al país entre los diez con mayor gravedad de casos de acoso escolar a nivel mundial, según un informe elaborado para el debate académico en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).
El documento reúne datos de distintas fuentes, entre ellas el Observatorio de Argentinos por la Educación y la organización Bullying Sin Fronteras, y advierte sobre un crecimiento sostenido de situaciones de acoso, amenazas, peleas y episodios violentos dentro y fuera de las instituciones educativas.
De acuerdo con el relevamiento, Argentina escaló al puesto 10 a nivel mundial en gravedad de casos de bullying. Además, entre mayo de 2024 y mayo de 2025 se reportaron al menos 140.000 episodios graves de bullying y ciberbullying.
El informe también señala que 7 de cada 10 niños y adolescentes sufrirían algún tipo de acoso escolar diariamente.
Otro dato que genera preocupación es que el 63% de los alumnos de sexto grado reportó haber atravesado agresiones dentro del aula o a través de redes sociales.
La situación se vuelve todavía más delicada al observar los hechos de mayor gravedad.
Durante el primer semestre de 2025, se contabilizaron más de 6.600 casos de violencia extrema solamente en el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA).
Dentro de esta categoría aparecen peleas graves, amenazas con armas y golpizas, según detalla el documento.
El trabajo también pone el foco en el lugar donde suceden estas situaciones.
El 77% de los episodios se produciría dentro de las instituciones educativas, mientras que un 38% también se trasladaría o desarrollaría a través de redes sociales.
Entre las formas de violencia más frecuentes aparecen los insultos, las burlas y la exclusión, seguidos por amenazas y golpes intencionales.
El informe dedica un capítulo al impacto de las plataformas digitales en las relaciones entre jóvenes.
Allí se advierte que las redes no necesariamente generan por sí solas la violencia, pero sí pueden amplificar conflictos, amenazas, humillaciones y situaciones de hostigamiento que luego tienen consecuencias en la vida cotidiana.
También cita datos de UNICEF Argentina, según los cuales más de 9 de cada 10 jóvenes consultados afirmaron haber visto ataques contra personas o grupos en internet, mientras que un 44% dijo haber sufrido agresiones de este tipo.
El documento plantea que las respuestas institucionales no deberían limitarse únicamente a sancionar cuando el hecho ya ocurrió.
Entre las herramientas mencionadas aparecen el acompañamiento a estudiantes, la alfabetización digital, los espacios de escucha, el trabajo con las familias, equipos interdisciplinarios y protocolos claros de intervención.
El crecimiento de estos episodios vuelve a poner en agenda la necesidad de detectar situaciones de hostigamiento a tiempo y reforzar las herramientas de prevención dentro de las escuelas.
